Sophie de Mijolla-Mellor ; éditorial
Henri Parens ; Une éducation universelle à la parentalité : un besoin impérieux
Gilbert Kliman ; Reflective classroom networks. Thérapie réflective en réseau, dans la salle de classe pour les enfants souffrant de troubles du spectre autistique
Harold P. Blum ; Le temps, la mémoire et la transformation du trauma : Marcel Proust, à la recherche du temps perdu
Sophie de Mijolla-Mellor ; Mythes magico-sexuels et souvenirs d'enfance
Francis Drossart ; Messages énigmatiques du côté de chez Swann
Brigitte Demeure ; Les enfants-loups de Lituanie (1945-1991)
Daniel Kupermann ; Les enfants de Freud : propos sur le refoulement et le clivage
Marco Araneda ; La mutualité traumatique. Une figure de la traversée du cancer lors de l'enfance
Lyasmine Kessaci, Alain Abdelhauser ; "Un enfant est malade »: le sacré et sa transgression
Mireille Guitonneau-Bertholet ; Théories infantiles sur le suicide et tentative d'auto-engendrement
Marie-Paule Chevalerias ; L'enfant et la violence familiale. La création à l'oeuvre par le symptôme
Angélique Gozlan, Patricia Avellino, Malika Bougathene, Gisèle Marchand, Crémilde Perreira, Sabine Safrana-Cantet, Christelle Tallarini ; Témoigner du travail en CATTP : de la dimension multifocale à l'être sujet